Понятие «наставничество» уходит корнями в греческую мифологию и происходит от имени Ментор. Так звали наставника Телемаха, сына Одиссея. С того времени «Ментор» стало именем нарицательным и закрепилось как термин, синоним слова «наставник», то есть мудрый советчик, пользующийся всеобщим доверием, а наставничество ассоциируется с человеком мудрым, обладающим способностью научить, направить, часто являющимся образцом для подражания.

Нормативные документы Федерального уровня

> Поручение Президента РФ В.В.Путина (2015 год, декабрь)
> Распоряжение Министерства Просвещения РФ №145-р от 25.12.2019
> Распоряжение Правительства РФ №3273-р от 31.12.2019

Нормативные документы регионального уровня

> Постановление Правительства Самарской области №767 от 25.12.2015
> Постановление Правительства Самарской области №811 от 20.11.2018
> Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области №54-р от 18.01.2021

Локальные нормативные акты

Приказ № 540-од от 31.08.2021г. "Об организации методической помощи молодым педагогам школы                                                       

Приказ № 718-од от 15.11.2021г. "О назначении ответственного за организацию наставничества"

Приказ № 528-од от 26.08.2021г. "О назначении куратора, ответственного за внедрение целевой модели наставничества"

Приказ № 162-од от 05.03.2021г. "Об утверждении плана мероприятий (дорожная карта) реализации целевой модели многофункционального наставничества"

"Дорожная карта" внедрения многофункционального наставничества в МБОУ Школе № 157 г.о. Самара на 2021 - 2024 учебный год

Приказ № 161-од от 05.03.2021г. "Об утверждении положения о наставничестве"

Положение о многофункциональном наставничестве в МБОУ Школе № 157 г.о.Самара

Кейс/отзыв наставляемого и наставника